講師：石津ちひろ（詩人／絵本作家／翻訳家） 課題「詩／俳句／川柳に絵を添える」（オンライン授業） 詩人であり翻訳家であり、回文作家でもある石津さんから、詩や絵本の文をつくる時に心がけていることをお話していただきました。 あしたのあたしはあたら…

講師：飯田淳（イラストレーター） 実技「あるモノの１日を描く」 時間の経過をどう表現するか。 アイディアと表現方法の両方が試されるテーマでした。 メガネ、長靴、ブランコ、ハンカチなどの１日。

講師：服部一成（アートディレクター） 課題「『桃太郎』または『赤ずきん』の表紙絵を描く」 一つ目のポイントは、誰もが知っている設定で、いかに自分のオリジナリティを出せるか。 二つ目のポイントは、同じ絵を、画材を変えて２種類の表現で描くことで、…

講師：上田三根子（イラストレーター） 課題「今後、自分がやっていきたい仕事について」（オンライン授業） 授業も残り２回ということで、これからに向けての実践的な課題でした。 商品広告、似顔絵カット、映画のワンシーンなどの作品が並びました。

講師：高畠那生（絵本作家） 課題「絵本を１冊つくってみる」 アイディアを読者に伝えるために、どう組み立てるか。 それぞれの作品講評の後、高畠さんの描き方を解説付きで実演してくださいました。 うしとざん 作者:那生, 高畠 発売日: 2020/12/15 メディ…

講師：名久井直子（ブックデザイナー） 名久井さんの３回目の授業は、個別課題のまとめ。 これから挑戦したい仕事を考えながら、人物やシチュエーション、背景など、それぞれの苦手を克服し、良いところをより引き出してくれるような、全３回の授業でした。

講師：やぎたみこ（絵本作家） 課題「学校がテーマの絵本をつくろう」のラフ講評。 上は『めざましがっこう』、下は『山猫寺』という作品です。 やぎさんの細かく具体的なツッコミに、作家さんはここまで考えているのか！ということを実感できた授業でした。…

講師：尾崎行欧（アートディレクター／デザイナー） http://oigds.jp 課題「『イラストレーション』の表紙を描く」 前半は、イラストレーターとの仕事の進め方について。 ラフを見せてくださった、unpisさん、嶽まいこさん、山下航さん、そして資料をご用意…

講師：ヒロ杉山（イラストレーター） 課題「『上と下』『内側と外側』『北と南』のどれかひとつを描く」 対をどのように想像するか、発想力を鍛える課題でした。

講師：飯野和好（イラストレーター） お仕事場からのオンライン授業です。 飯野さんが絵本作家になる際に力をもらった絵本の紹介と作品講評。 何もないところからは何も生まれない、自分にとってのアイディアソースをもつこと。 それと同時に、自分の経験か…

講師：都築潤（イラストレーター） 都築潤さんの授業は「日本イラストレーション史」 ５０年代以降、日本で「イラストレーション」はどう制度化し、変化していったか。 歴史を知ることで現在の構図を理解し、自分が今どこにいるのかを知る。 マッピングのた…

講師：飯田淳（イラストレーター） 実技「普段使わない道具で描く モノを見て描く／想像で描く」 割り箸や歯ブラシ、綿棒などを使って、果物や野菜を描きました。 面白い線を発見するための実験と発想力を鍛えるトレーニングの２段階の授業でした。

講師：大原大次郎（グラフィックデザイナー） Ohara Daijiro / 大原大次郎 課題「前回つくった文字をブラッシュアップし、任意のメディアにレイアウトする」の講評。 ３回の授業の中で、図と地の関係、絵の構造と文字の関係について考えました。 「未熟な完…

講師：松田素子（絵本編集者） 絵本ラフの講評。 どうすれば、何千人もの人に読んでもらえる（出版できる）絵本になるか、作品に説得力がでるか。 絵本の出版を目指す上で、大事なコメントをたくさんいただきました。 松田さんは、ミキハウスの「宮沢賢治の…

講師：信濃八太郎（イラストレーター） 実技「外に出て築地をスケッチしよう」 うまく描くというより、気持ちを乗せて描く。 伝えたい相手を具体的にイメージして、その人に向けて描く。 描いていると、話しかけてくれたり、お土産を持たせてくれるお店の方…